کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


بهمن 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      


 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل



جستجو


 



 

/%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%b9-%d8%ae%d8%b3%d8%a7%d8%b1%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%85-%d8%a7%d8%ac%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%aa%d8%a3%d9%85%db%8c%d9%86-%d8%ae%d9%88/

 
























موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[جمعه 1399-09-28] [ 04:39:00 ب.ظ ]




بنده فکر می­کنم هر چقدر به سمت روشنفکران متمایل شویم که ارتباط­شان با توده­های قوی­تر است و در راستای حلی مسائل اجتماعی در حرکتند درجه استقلال واقعی روشنفکران را بیشتر لمس می­کنیم. چنین استقلالی را از آن جهت در جامعه حس می­کنیم که به معنای واقعی می­توانند قدرت را نقد نمایند کسانی که نظم موجود را نمی­تابند و در جستجوی یافتن ایرادهای همین نظم موجود هستند. روشنفکران وقتی قدرت را تا مغز استخوان به چالش می­طلبد چهره مستقل خود را ظهور می­رسند در شرایطی که یک روشنفکر از کارگران فاقد قدرت حمایت می­ کند می ­تواند ادعا کند که از زیر سطله­ی سیاسی خارج شده است. بعضی از روشنفکران سیاست گریز ادعای عجیبی را مطرح می­ کنند آنها خیال می­ کنند که آزادی و رهایی روشنفکر در گروه ضد سیاسی بودن است و این در حالی است که آن کسی که از چهارچوب­های سیاسی جامعه فرار می­ کند به دست و پای خود زنجیر می­کشد نه کسی که به مبرم­ترین و آزاردهنده­ترین مسائل اجتماعی واکنش نشان می­دهد چنین استقلالی بسیار مخرب و زیانبار است. به نظر بنده آن چیزی که می ­تواند رهایی روشنفکر را تضمین کند رها شدن از برخورد با مسائل سیاسی مردم نیست بلکه رها شده از دست قدرتمندان سیاسی موجود است.

/%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d8%aa%d9%81%da%a9%d8%b1%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%b1%d8%af-%d9%85%d8%ac%d8%b1%d9%85-%d8%b3%db%8c%d8%a7%d8%b3/

 






























 
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:39:00 ب.ظ ]




لذا اینجانب در ذیل این موضوع اعلام می دارم، اختیار به قضات نه تنها هرج ومرج را ایجاد نمی نماید بلکه گامی است در راستای جامعه ای بهتر هنگامی که قاضی با کمک افراد خبره پرونده شخصیت تشکیل دهد و سپس تشخیص دهد چه مجازاتی به چه صورتی برای اصلاح مرتکب بهتر است هرج و مرج به وقوع نخواهد آمد. در این زمان است که میزان هرج و مرج در جامعه کاهش پیدا می کند. اگر قرار است اختیار از قضات سلب و فقط در چارچوب قوانین ذکر شده در قانون مجازات های تعزیری انتخاب شوند شاید هرج و مرج به زبان نویسنده (دکتر سیدمحمدعلی احمدی ابهری) در دستگاه قضایی زیاد شود، که وی به عنوان محقق خلاف این نظر دارم. اعلام می کنم در جرایم تعزیری هنگامی که شخصیت اهمیت ویژه ای دارد باید مجازات ها متفاوت از یکدیگر براساس پرونده شخصیت، صادر و سپس اجرا گردند. در غیر این صورت جامعه ای سالم نخواهیم داشت همان گونه که در شرایط فعلی مشاهده می کنیم رویه واحد در محاکم قضایی، و هرج و مرج های شدید در جامعه. ش

/%d8%a7%d8%b5%d9%84-%d9%81%d8%b1%d8%af%db%8c-%da%a9%d8%b1%d8%af%d9%86-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d8%b2%d8%a7%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%d9%85%da%a9%d8%a7%d8%aa%d8%a8-%d9%88-%d9%82%d8%a7%d9%86%d9%88%d9%86-%d9%85%d8%ac/

اید اگر برعکس آن در جرایم تعزیری اجرا می نمودیم هم اکنون شاهد افزایش جرایم تعزیری در جامعه نبودیم.




 
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:38:00 ب.ظ ]




۲) اهداف و ضرورت های انجام تحقیق

 

۸ ۳) نوآوری تحقیق

 

۸ ۴) روش مطالعاتی

 

۸ فصل دوم- شناخت نقش و مفهوم شخصیت مرتکب و تشکیل پرونده شخصیت

 

۱۰ مقدمه

 

۱۱ مبحث اول: تعریف شخصیت

 

۱۲ ۱- تعریف لغوی و اصطلاحی شخصیت

 

۱۲ ۲- تعریف عمومی شخصیت (معنای عام شخصیت)

 

۱۳ ۳- تعریف فلسفی شخصیت

 

۱۴ ۴- تعریف روانشناختی شخصیت

 

۱۴ مبحث دوم: سازمان شخصیت

 

۱۵ ۱- عوامل سازنده سازمان شخصیت

 

۱۶ ۱-۱ محیط قبل از تولد

 

۱۷ ۲-۱ تجربیات نخستین

 

۱۸ ۳-۱ آموزشگاه

 

۱۹ ۴-۱ فرهنگ جامعه

 

۱۹ مبحث سوم: بیماری های شخصیتی و ارتباط آن با جرایم

 

۲۰ ۱- توجه به شخصیت افراد در سیرتکاملی حقوق جزا

 

۲۱ ۱-۱ مرحله اول: عصر انتقام

 

۲۱ ۲-۱ مرحله دوم: دخالت دولت ها در امور کیفری

 

۲۳ ۳-۱ مرحله سوم: دوره معاصر (عصر اصلاحات در حقوق جزا)

 

۲۳ مبحث چهارم: ابسرواسیون (شناخت شخصیت)

 

۲۴ ۱- طرز شناسایی شخصیت مرتکبان

 

۲۴ ۲- اقسام ابسرواسیون

 

۲۶ ۱-۲ ابسرواسیون در محیط آزاد

 

۲۶ ۲-۲ ابسرواسیون در محیط بسته

 

۲۷ ۳- ضرورت پرونده شناسایی شخصیت در مراحل مختلف رسیدگی کیفری (قبل از اجرای حکم)

 

۲۸ ۴- ابسرواسیون(شناخت شخصیت) قبل از دادرسی (در مرحله تحقیق)

 

۲۹ ۵- لزوم تشکیل پرونده شناسایی شخصیت در تحقیقات مقدماتی و تعقیب

 

۳۰ ۶- لزوم مراجعه به پرونده شناسایی شخصیت در مرحله تعیین مجازات

 

مبحث پنجم : پرونده شخصیت

۱-تاریخچه پرونده شخصیت

۲-طرز تشکیل پرونده شخصیت

۱-۲تحقیق و پژوهش اجتماعی

۲-۲آزمایش پزشکی

۳-۲آزمایش روانپزشکی

۴-۲آزمایش روان شناسی

۵-۲آزمایش های مختلف دیگر

۳-خصوصیت های اخلاقی مرتکب

۴-قانون جدید مجازات اسلامی و پرونده شخصیت

۵-نوسانات مجازات با توجه به شخصیت بزهکار

۳۱

 

۳۳

۳۳

۳۴

۳۵

۳۶

۳۶

۳۷

۳۷

۳۸

۳۹

۴۰ فصل سوم- مفهوم ، مبانی ، اهداف و اقسام تعزیر و مصادیق آن در قانون مجازات جدید

۴۲ مقدمه

 

۴۳ مبحث اول: کیفر و مبانی آن

 

۴۳ ۱- کیفر و چگونگی تعیین و صدور آن

 

۴۳ ۲-توجیه کیفر

 

۴۴ ۱-۲دیدگاه سودمدار

 

۴۵ ۱-۱-۲ بازدارندگی

 

۴۵ ۲-۱-۲توانگیری از بزهکاران

 

۳-۱-۲بازپروری

۲-۲دیدگاه تنبیه مدار ، سزامدار

/%d9%86%d9%82%d8%b4-%d8%b4%d8%ae%d8%b5%db%8c%d8%aa-%d9%85%d8%b1%d8%aa%da%a9%d8%a8-%d8%af%d8%b1-%d8%aa%d8%b9%db%8c%db%8c%d9%86-%da%a9%db%8c%d9%81%d8%b1%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%b9%d8%b2%db%8c%d8%b1/

 
























۱-۲-۲جبران خسارت

۴۶

 

۴۶

۴۶

۴۷ مبحث دوم : مفهوم ، مبانی و اهداف تعزیر

۴۷ ۱- مفهوم تعزیر

 

۱-۱تعزیر در لغت

۲-۱تعزیر در بیان فقهای امامیه

۳-۱تعزیر در بیان فقهای عامه

۴-۱تعزیر در قانون مجازات اسلامی

۴۷

 

۴۷

۴۹

۵۰

۵۱ ۲- ملاک و مبنای اعمال تعزیر

۱-۲ارتکاب معصیت

۲-۲ارتکاب رفتار مفسده آمیز

۵۴

 

۵۴

۵۴ ۳- فلسفه تعزیر

۵۵ ۴-اهداف تعزیر

 

۵۶ ۱-۴هدف عینی مجازات(اصلاح و تربیت)

 

۵۷ ۲-۴هدف ذهنی مجازات(اجرای عدالت)

 

۵۷ مبحث سوم : اقسام خصوصیات تعزیر و مصادیق آن در قانون مجازات جدید

 

۶۰ ۱٫ اقسام تعزیر

 

۶۰

 

  ۱-۱تعزیر مقدر و غیر مقدر

۱-۱-۱تعزیر مقدر

۲-۱-۱تعزیر غیر مقدر

۲-۱تعزیر شرعی و حکومتی

۱-۲-۱تعزیر شرعی

۲-۲-۱تعزیر حکومتی

۳-۱تعزیر در حق الله و حق الناس

۲-خصوصیات تعزیر

۳-مصادیق تعزیر

۴-تقسیم جرایم از حیث تاثیر شخصیت مرتکب و نقش مجنی علیه در تعیین مجازات

۱-۴جرایمی که در آن شخصیت مرتکب و اراده و خواست مجنی علیه در تعیین مجازات بی تاثیر است

۲-۴جرایمی که در آن شخصیت مرتکب و اراده و خواست مجنی علیه در تعیین مجازات موثر است

۶۰

 

۶۱

۶۱

۶۲

۶۲

۶۲

۶۴

۶۶

۶۸

۷۰

۷۰

۷۱

فصل چهارم- تعامل کیفرهای تعزیری با شخصیت مرتکب

۷۴ مقدمه

 

۷۵ مبحث اول : اصل فردی کردن ، اهداف و شیوه ها

 

۷۵ ۱٫ فردی کردن مجازات

 

۷۵ ۲-۱اهداف اصل فردی کردن مجازات ها

 

۷۷ ۱-۲ اهداف شخصی

 

۷۷ الف: رعایت عدالت

 

۷۷ ب: اصلاح و بهبود مرتکب

 

۷۸ پ: جلوگیری از ضرر و زیان خانواده مرتکب

 

۷۸ ت: پیشگیری فردی

 

۷۹ ۲-۲ اهداف اجتماعی

 

۷۹ الف: نوگرایی و نوآوری

 

۷۹ ب: شناخت بزهکار

 

۸۰ پ: تشخیص عوامل سازنده جرم

 

۸۰ ت: تهیه و تدوین مقررات جزایی مناسب

 

۸۱ ۳٫ شیوه های فردی کردن مجازات ها

 

۸۱ ۱-۳ فردی کردن تقنینی مجازات ها

 

۸۱ ۱-۱-۳ موجبات فردی کردن تقنینی مجازات

 

۸۱ ۱-۱-۱-۳ به اعتبار خصوصیات فردی مرتکب یا زیان دیده از جرم

 

۸۱ ۲-۱-۱-۳ به اعتبار موقعیت و ابزار وقوع جرم

 

۸۲ ۳-۱-۱-۳ به اعتبار ماهیت جرم ارتکابی

 

۸۲ ۲-۱-۳ شیوه های فردی کردن تقنینی مجازات ها

 

۸۲ ۱-۲-۱-۳ شیوه های تعدیلی

 

۸۲ الف- تخفیف مجازات

 

۸۳ ب- تعلیق مجازات

 

۸۴ ۲-۲-۱-۳ شیوه های تشدیدی

 

۸۴ الف- تکرار جرم

 

۸۵ ب- تعدد جرم

 

۸۵ ۲-۳ فردی کردن قضایی مجازات

 

۸۵ ۳-۳ فردی کردن مجازات در مرحله اجرا

 

۸۷ مبحث دوم : اصل فردی کردن مجازات در مکاتب و قانون مجازات

 

۸۷ ۱٫ فردی کردن مجازات در دفاع اجتماعی

 

۸۷ ۲٫ فردی کردن مجازات در حقوق کیفری اسلام

 

۸۹ ۳٫ فردی کردن مجازات در تعزیرات

 

۸۹ ۴٫ فردی کردن مجازات به موجب قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۹۲

 

۹۲ الف: فردی کردن قضایی مجازات با لحاظ تخفیف مجازات و معافیت از آن

 

۹۲ ب: فردی کردن قضایی مجازات با لحاظ تعویق صدور حکم

 

۹۴ پ: فردی کردن قضایی مجازات با لحاظ تعلیق مجازات

 

۹۵ ۵-نتایج تجزیه و تحلیل تحقیقات کاربردی آماری در سیستم حقوقی ایران

 

۹۶ فصل پنجم- نتیجه گیری

 

۹۷

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:38:00 ب.ظ ]




مبحث اول: تعریف شخصیت

۱- تعریف لغوی و اصطلاحی شخصیت

این واژه دارای معنای لغوی و اصطلاحی می باشد. معنای لغوی شخصیت که گرفته شده از کلمه عربی بوده به معنای شرافت و رفعت و بزرگواری و مرتبه و درجه است.[۳] در اصطلاح روانشناسی، شخصیت یا منش عبارت از مجموع احساسات عواطف و افکار و… می توان گفت برای شخصیت یا منش هر فرد دو رکن می باشد: یکی وحدت و دیگری هویت. وحدت هر کس از این جهت است که نفسانیاتش، سلسله واحدی را تشکیل می دهد و او می تواند چندین معنی را با یک عمل ذهنی با هم مقایسه کند. هویت از این روست که وحدت مزبور در طول زمان محفوظ می ماند. شخص همواره احساس می کند که همان است که روز پیش یا سال پیش بوده است یا روز یا سال بعد خواهد بود و آگاه بر اینکه از لحاظ وجودی و اخلاقی از دیگر همنوعان متمایز می باشد همانگونه که از جهت خصوصیات جسمانی با آنها فرق دارد. پاره ای از احساسات، اراده، تخیل و حافظه از جمله مواردی می باشند که شخصیت را تشکیل می دهند.[۴]

شخصیت از لحاظ حقوقی و اخلاقی در این مورد ترکیبی است که اجزای سازنده آن بر یکدیگر بسیار موثرند. و غرض از سیستم های روانی، همه عادات، نگرش ها، ارزش ها، عقاید، حالات عاطفی، احساس ها و محرک هایی است که دارای ماهیت روانی ولی اساس عصبی، غددی یا فیزیکی هستند. این سیستم ها به هیچ وجه حالت توارث ندارند. مگر اینکه بر شالوده ی خصوصیت های ارثی بنا شوند و یادگیری در آنها نقش بسیار موثری را بازی می کند؛ از همین رو نظر به اینکه این سیستم ها محصول یادگیری هستند دیگر عقیده سنتی مبنی بر ارثی بودن صفت های شخصیتی، مورد قبول روانشناسان به طور مطلق نیست.[۵]

 

 

۲- تعریف عمومی شخصیت (معنای عام شخصیت)

واژه شخصیت، واژه ای است که هر یک از ما روزانه هزاران بار آن را بر زبان می آوریم بدون آنکه مفهوم علمی خاصی را اراده کنیم. به طور ساده وقتی ما درباره شخصیت فردی صحبت می کنیم، منظورمان مجموعه خصوصیت ها و طرح های رفتاری ظاهری فرد است که او را از سایر افراد متمایز می کند.

ریشه اصلی شخصیت، از واژه لاتین «Persona» به معنی ماسک یا نقاب است. که در قدیم بازیگر تئاتر به چهره خود می زد و آن را تا آخر نمایش نگه می داشت. همان گونه که بازیگر در تمام مدت روی صحنه ماسک به صورت دارد و هویت واقعی خود را از دید تماشاچیان پنهان می کند، انسان نیز در صحنه زندگی ماسکی به صورت می کشد و چهره واقعی خود را می پوشاند.[۶]

همان گونه که ابراهیم ابراهیمی در کتاب خود بیان داشته می توان گفت شخصیت در اصطلاح عامه معانی گوناگونی دارد که در ذیل به چند مورد اشاره می گردد:

  • شخصیت عبارت از هیبت و جربزه است. از این رو کسی می تواند نظر و اراده خود را به گروهی از افراد تحمیل کند، آدمی با شخصیت به شمار می رود.[۷]
  • شخصیت به طور کلی، هر نوع صفت اخلاقی برجسته ای است (مانند شجاعت اخلاقی، قوت اراده، مناعت طبع و…) که سبب امتیاز فرد می گردد تا آنجا که او را به واسطه آن صفت می شناسند و به خاطر آن صفت می ستایند.[۸]
  • /%d9%86%d9%82%d8%b4-%d8%b4%d8%ae%d8%b5%db%8c%d8%aa-%d9%85%d8%b1%d8%aa%da%a9%d8%a8-%d8%af%d8%b1-%d8%aa%d8%b9%db%8c%db%8c%d9%86-%da%a9%db%8c%d9%81%d8%b1%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%b9%d8%b2%db%8c%d8%b1-2/

     
























  • واژه شخصیت در اطلاح، بلندی مقام و مرتبه را نیز می رساند.[۹]

در نهایت به طور خلاصه می توان گفت که: «شخصیت یعنی؛ مجموعه ای از رفتارها و شیوه های تفکر و هیجانی شخص در زندگی روزمره که با ویژگی های بی همتا بودن، ثبات، پایداری و قابلیت پیش بینی مشخص می شود».[۱۰]

۳- تعریف فلسفی شخصیت

شخصیت از نظر فلسفی بیشتر به جوهر مجردی اطلاق می شود که مستقل از بدن و حاکم بر آن پنداشته می شود. به طور معمول با واژه های «روان»، «نفس» و «روح» و نظایر آن تعبیر می گردد.[۱۱]

۴- تعریف روانشناختی شخصیت

از شخصیت در علم روانشناسی، تعاریف مختلفی ارائه شده است. علت این مسئله ناشی از نظریه های گوناگونی است که صاحبان آن نظریه ها درباره چگونگی و تحول شخصیت و مفاهیم انگیزشی رفتار آدمی دارند.

ریموند کاتل دانشمند انگلیسی، در تعریف شخصیت می نویسد: «شخصیت سازمانی است که اجازه می دهد پیش بینی کنیم آدمی در اوضاع و احوال معین، چه رفتاری خواهد داشت» و تعریفی که آقای دکتر طریقتی از شخصیت کرده است چنین است: «مجموعه و ترکیب خاص و غیرقابل تفکیک کلیه خصوصیات جسمانی و کرداری و تمایلات هوشی و عاطفی و روانی هر فرد که او را به صورت یک واحد در اجتماع مشخص می سازد، شخصیت او است»[۱۲].

آقای «گوردون و پلارد آلپورت» (G. W. Allport)[13] شخصیت را به شرح ذیل تعریف می کند:

«شخصیت عبارت است از سازمان پویای سیستم های فیزیکو، روانی فرد آدمی که چگونگی سازگاری متمایز و مشخص آن فرد با محیط را تعیین می کند».[۱۴]

البته منظور «آلپورت» از به کار گرفتن لفظ «پویا» مشخص کردن ماهیت متغیر شخصیت و تاکید بر دگرگونی هایی است که از نظر کیفی در رفتار فرد ایجاد می شود. منظور از لفظ «سازمان» در تعریف فوق، مجموعه صفات انتزاعی که به طور ساده کنار یکدیگر قرار گرفته اند نیست؛ بلکه شخصیت یک فرایند ترکیبی است که اجزای سازنده آن بر یکدیگر بسیار موثرند. یعنی منظور ایشان این است که شخصیت با اینکه همه عناصر تشکیل دهنده اش با هم ارتباط و پیوستگی دارند، پیوسته در رشد و تغییر و تحول نیز می باشند.[۱۵] تعاریف و طبقه بندی های مختلفی از شخصیت ارائه گردیده است ولی همان قدر کفایت می کند که بدانیم شخصیت ترکیبی است از خصوصیات و استعدادهای بالقوه که انسان به ارث می برد و تاثیر محیط خارج بر روی این استعدادهای بالقوه.[۱۶]

[۱] –  ابراهیمی، ا، ۱۳۸۹، پرونده شخصیت در فرایند کیفری ایران (مطالعه کاربردی)، فکرسازان، ص ۲۷٫

[۲] –  ابراهیمی، ۱، همان منبع، ص ۲۸٫

[۳] –  دهخدا، ع ا، ۱۳۷۳، لغت نامه، ذیل واژه شخصیت، دانشگاه تهران، جلد ۵٫

[۴] –  سیاسی، ع ا، ۱۳۷۶، علم النفس باروانشناسی، دانشگاه تهران، ص ۴۸۴٫

[۵] –  ابراهیمی، ا، ۱۳۸۹، پرونده شخصیت در فرایند کیفری ایران (مطالعه کاربردی)، فکرسازان، ص ۳۴٫

[۶] –  طریقتی، ش، ۱۳۸۲، مقدمه ای بر روانشناسی و روانپزشکی کیفری، نشر دادگستر، تهران، ص ۳۹؛ الطافی، د، ۱۳۸۳، جرم شناسی (جبر روانی)، رودکی، تهران، ص ۱۲۳٫

– ابراهیمی ، ا ، ۱۳۸۹ ، همان منبع ص ۳۵ [۷]

– ابراهیمی ، ا، ۱۳۸۹ ، همان منبع ص ۳۶[۸]

۳۶ – ابراهیمی ، ا، ۱۳۸۹ ، همان منبع ص [۹]

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 04:37:00 ب.ظ ]